贺勤和其他(📴)班两个老师从楼上的(🏆)教师食堂(🐏)吃完(🧑)(wán )饭下来(lái )，听见(jiàn )大(🛂)门口(kǒu )的(😬)动静(🖌)(jìng )，认出(chū )是(shì(⏳) )自己(jǐ )班(bān )的学(xué )生(🌌)(shēng )，快(kuài )步(📺)走上(🏂)去，跟教导主任打了声(🗃)招呼，看向(🍾)迟砚(🐆)和孟行悠：你(🏑)们怎么(🌶)还不去上(🐸)课？(❕)

孟(mèng )行悠把(bǎ(🎇) )迟砚拉(lā )到旁边(biān )等(🚂)，免(miǎn )得(dé(🖕) )妨碍(🧟)(ài )后(hòu )面的(de )人(rén )点菜(👿)(cài )。

贺勤(qí(🍁)n )说的(🎈)那番话越想越(🐂)带劲，孟行悠还把自己(🥉)整得有些(👩)感动(💤)，坐下来后，对着迟砚感(🍸)慨颇多：(🚱)勤哥(🤜)一(yī )个数学(xué(🙅) )老师口(kǒu )才不比(bǐ )许(♓)(xǔ )先生(shē(💍)ng )差(chà(➕) )啊，什(shí )么‘教(jiāo )育是(📿)一个过程(🐄)，不是(🥋)一场谁输谁赢(💒)的比赛(👿)’，听听这(🚎)话，多(🏗)酷多有范，打死(⛲)我我都说不(bú )出来。

迟(🔸)砚跟(gēn )他(🔹)指路(🛂)(lù )：洗手(shǒu )间(jiān )，前(qiá(👷)n )面(miàn )左拐(🐐)(guǎi )走(💚)(zǒu )到头(tóu )。

总归(😱)(guī )迟砚话里话外都是(🍓)相信她的(💢)，这份(🌆)信任让她心情无比舒(⏺)畅。

可刚刚(🧡)那番(🌙)话说的可一点(😥)不软(ruǎn )柿子，至少她(tā(👖) )读书这(zhè(🐇) )么多(💜)年(nián )，没见(jiàn )过(guò )敢跟(🥘)(gēn )教(jiāo )导(⭐)主(zhǔ(💋) )任这么说话的老师，不(🍈)卑不亢，很(🕺)有气(💗)场。