孟行悠扶额：真不(bú )要，谢谢(xiè )您了大班(bān )长。

刷完黑板的最后(hòu )一个角落(luò )，孟行悠(yōu )把画笔扔进脚边的小(xiǎo )水桶里，跑到教室(shì )最前面的(🈺)(de )讲台(🅾)上瞧(🔠)，非常(🏑)满意(😩)(yì )地(🤤)说：(🍥)完(wá(😺)n )美，收(📊)工(gō(🗒)ng )！

迟砚(🔰)笑了(⛏)(le )笑，没(🤐)勉(miǎ(㊗)n )强他(🌜)，把(bǎ(😱) )他放(🍋)回座(🧠)(zuò )位(✌)上，让(🙍)他(tā(🛢) )自己(🌓)下车(🐸)(chē )。

贺(🏿)勤说(🆎)(shuō )的那番话(huà )越想越带劲，孟行悠(yōu )还把自己(jǐ )整得有些(xiē )感动，坐下来后，对(duì )着迟砚感(gǎn )慨颇多：勤哥一个数学老师口(kǒu )才不比许(xǔ )先生差啊(ā )，什么‘教育是一个(gè )过程，不(bú(🗨) )是一(💮)场谁(😩)(shuí )输(🏔)谁赢(💬)的(de )比(🏾)赛’(😭)，听(tī(🐳)ng )听这(☝)话，多(🦎)酷多(😧)有(yǒ(🛌)u )范，打(➖)死(sǐ(📰) )我我(😺)都说(🛥)不(bú(🚧) )出来(🆓)。

迟(chí(🐀) )砚写(🦓)完这(➖)(zhè )一(🍪)列的(📬)最(zuì(🈂) )后一个字，抬头看了(le )眼：不深(shēn )，挺合适(shì )。