我说：只要(🎟)你(🔣)能(♿)想(xiǎng )出来，没(méi )有配件我(🥘)们(🔆)可以帮(bāng )你定做(zuò )。

当我看见(💫)一(🌛)个(🎋)地方(fāng )很穷的(de )时(shí )候我(🌾)会(🍓)感叹它很穷而不会(huì )去(qù(🌳) )刨(👆)根(🗑)问底翻遍资料去研究(jiū )它(💁)(tā )为什么这么穷。因为这不(bú(🗾) )关(🙊)(guā(🦆)n )我事。

中国几千年来一直(🐵)(zhí(🥅) )故(gù )意将教师的地位拔高(🔅)，终(🥪)(zhō(👋)ng )于(yú )拔到今天这个完全不(❗)正(🍈)确(🚟)(què )的(de )位置(zhì )。并且称做阳(🏨)光(🥦)下(🌔)最(zuì )光(guāng )辉的(de )职业。其实(🤕)说(🕦)穿了，教师只(zhī )是(shì )一种职业(📣)，是(😕)养(🚈)家(jiā )口的一(yī )个(gè )途径(🧞)，和(🛌)出租车司(sī )机，清(qīng )洁(jié )工(🌙)没(🕧)有(🚔)本质的区别。如果(guǒ )全(quán )天(👓)下(👗)的教师一个月就拿两(liǎng )百(🔵)(bǎ(💘)i )块(👞)钱，那倒是可以考虑叫(jià(🍇)o )阳(💥)(yáng )光下最光辉的职业。关键(🐧)(jià(📕)n )是(🎬)(shì )，教师是一个极其简单的(🥁)(de )循(🗺)(xú(🍕)n )环性工作，只要教材不改(💊)(gǎ(🏵)i )，永(🥡)远(yuǎn )就是两三年一个轮(📘)回(👨)(huí )，说来(lái )说去一样的东西，连(🥏)(liá(💙)n )活(✨)跃气(qì )氛(fēn )用的三流笑(🐏)话(🎠)都一(yī )样。这(zhè )点(diǎn )你只要(♎)留(📻)级(🔦)一次，恰好又(yòu )碰(pèng )到一样(🐋)的(🚀)老师就知道了。甚(shèn )至连试(🏻)卷(🔌)都(🛳)可以通用，只(zhī )要(yào )前几(🐼)届(🎵)考过的小子嘴紧，数(shù )理化(😖)英(📚)历(🍕)地的试卷是能用(yòng )一(yī )辈(📝)子(🐚)的(🈶)，还有寒暑假，而(ér )且(qiě )除(🏋)了(📝)打(🍮)钩以外没有什么体(tǐ )力(lì(😷) )活了，况且每节课都得站(zhàn )着(🛀)(zhe )完(🏐)全(😦)(quán )不能成为工作辛苦的(😫)(de )理(🚿)由，就(jiù )像出租车司机一定(💃)(dì(🌍)ng )不(🌫)觉得(dé )坐(zuò )着是一种幸福(🗝)一(🌪)样(yàng )。教师(shī )有(yǒu )愧于阳光(🍠)下(🤶)最(〽)光辉的职业(yè )的(de )原因关(📠)键(✅)在于他们除了去(qù )食(shí )堂打(🤵)饭(🧥)外很少暴露于阳光(guāng )下(xià(🕦) )。

我(🦉)说(😚)：只要你能想出来(lái )，没(🖕)有(👏)配(🧠)件我们可以帮你定(dìng )做(zuò(🦁) )。

教师或者说学校经常犯(fàn )的(👜)(de )一(🥝)个(📡)大错误就是孤立看不(bú(🥜) )顺(🥊)(shùn )眼的(de )。比如，有一人考试(shì(🔐) )成(🆗)(ché(🦅)ng )绩很(hěn )差(chà )，常常不及格，有(👌)(yǒ(📡)u )的教师(shī )就(jiù )经常以拖低(🧦)班(📣)级(✊)平(píng )均分为(wéi )名(míng )义，情(🕢)不(💲)自禁发动其他学(xué )生(shēng )鄙视(🏎)他(⬛)。并且经常做出一(yī )个(gè )学(🦁)生(🏪)犯错全班受罪的没有(yǒu )师(🏍)(shī(🕓) )德(🥞)的事情。有的教师潜意(yì )识(🚎)(shí )的目的就是要让成绩差的(🌩)(de )学(🥜)(xué(🍇) )生受到其他心智尚未健(📈)全(🎐)(quán )的(de )学生的排挤。如果不是(🦁)这(📄)(zhè(🥔) )样(yàng )，那(nà )这件事情就做得(♌)没(❄)有(yǒu )意(yì )义了(le )。