迟(chí )砚举(jǔ )手把服务生叫过(guò )来，点了几个(gè )店里招牌菜和一(yī )个汤(tāng )，完事了补充一句：一份番茄(qié )炒蛋一份白饭打(dǎ )包。

贺勤说的那番话越想(xiǎng )越(🤷)带劲(🅿)，孟行(♿)悠还(🈯)把自(🥘)己(jǐ(🚾) )整得(🦌)(dé )有(🍸)些感(🈲)动(🦁)，坐(🐈)下(🥧)来(🦈)后(🖇)，对(🆗)(duì(🥟) )着(🎪)迟(🕹)(chí(📿) )砚(🖌)感(👒)慨(🏓)颇(👺)多(🚆)：(👝)勤(qín )哥一(yī )个数学老(lǎo )师口才不比许先(xiān )生差(chà )啊，什么‘教育(yù )是一(yī )个过程，不是一场谁输谁(shuí )赢的(de )比赛’，听听这(zhè )话，多酷多有(yǒu )范，打死我我都(dōu )说不(bú )出来。

迟砚关灯锁门(mén )，四个人(rén )一道走出教学楼(lóu )，到(dào )楼下时(⏬)，霍修(🚔)厉热(🍽)情(qí(😤)ng )邀请(🐣)：一(🏬)(yī )起(🐉)啊，我(🍏)请(🌩)客(🧣)，吃(🌌)什(🌭)(shí(❎) )么(🤵)随(🉐)便(♌)点(🤟)。

贺(🌨)勤(🦂)走(🔆)到(📑)两(🦉)个(🌥)(gè(😠) )学(💦)生(shēng )面前站着，大有(yǒu )护犊(dú )子的意思(sī ), 听完教导主任的(de )话，不紧不慢地说：主任(rèn )说得很对(duì )，但我是他们的(de )班主(zhǔ )任，主任说他们(men )早恋(liàn )，不知道(dào )依据是什么？我(wǒ )们做(zuò )老师的要劝导学生，也得有理(lǐ )有据, 教育是一(⏸)个(gè(🅰) )过程(💿)(chéng )，不(🦈)是一(📓)场谁(😙)输谁(📔)赢的(🔎)比(🚈)(bǐ(🔚) )赛(🌸)。

你(🤑)们(🍋)两(🔄)个(🤦)站(🤫)住(🏑)，快(🖍)上(🏘)(shà(🎯)ng )课(🥞)还(🚃)在(🤞)这(🏚)里(💠)做什么！

孟行(háng )悠把(bǎ )迟砚拉到旁边等(děng )，免(miǎn )得妨碍后(hòu )面的人点菜。