贺勤(🕢)(qín )说的那(nà )番话越(yuè )想越带(dài )劲，孟行悠还把自己整(zhěng )得(🗡)有些(xiē )感动(📍)，坐下来后，对(🏀)着迟(chí )砚感(🚩)慨(kǎi )颇多：(🛌)勤哥(❎)一(yī )个(🥚)数学(🕢)老师口(😓)才不(🖇)比许(xǔ(👽) )先生(👷)差(chà )啊，什么‘教育是(shì )一个过(guò )程，不(bú )是一场(chǎng )谁(💣)输谁赢的比(⬆)赛’，听(tīng )听(🚫)这话(huà )，多酷(🚁)多有范，打(dǎ(🚥) )死我(🍘)我(wǒ )都(🥑)说不(🚾)(bú )出来(🛁)。

还行(📻)吧。迟砚(🚈)站得(🐨)挺累(lè(🎿)i )，随便(biàn )拉开一张椅子坐下(xià )，不紧(jǐn )不慢地(dì )说，再(zài )来几(💷)次我估计能(♍)产生免(miǎn )疫(🚄)了，你加把劲(🍂)。

阿姨在那边(🍹)提(tí(👵) )醒，迟(chí(🏥) )砚走(🚑)过(guò )去(🏸)扫码(🏦)(mǎ )付钱(💏)，把两(♍)个果(guǒ )子接过(guò )来，说(shuō )了声谢谢。

六班(bān )后门大(dà(🏯) )开着，迟砚和(🕣)(hé )孟行悠站(🦈)在教室最后(⛑)面(miàn )略显突(📽)(tū )兀(😒)，引得经(📘)过的(🤗)人(rén )总(🤑)会往(🏏)(wǎng )教室(🕤)里(lǐ(📃) )面看几(💴)(jǐ )眼，带着探究意味。

离(lí )得近了(le )，孟行悠看清小朋(péng )友的容(🏹)(róng )貌，眼(yǎn )睛(🤞)以下(xià )被口(🎇)罩挡着，可是(🌻)光是(shì )从露(💾)出(chū(👉) )来眉眼(❣)来看(😎)，跟迟砚(🍤)是亲(💽)(qīn )兄弟(🥏)没(mé(😿)i )差了。

听见自(zì )己的外号从迟砚(yàn )嘴里冒(mào )出来，孟行悠心头涌起(🏞)一(yī )种说不(🍰)(bú )清道不(bú(🤞) )明的感(gǎn )觉(📚)。

孟行(🏇)悠顾不(🚲)上点(⏳)菜(cài )，看(🥍)见(jià(💑)n )兄弟俩(🖍)僵在(💹)这里，想(🎆)开口(kǒu )说点什(shí )么却又(yòu )不知道从何说起，她这(zhè )边还在(🌂)(zài )词穷，迟砚(👾)却开口(kǒu )，冷(💢)飕(sōu )飕激了(🏃)(le )景宝一(yī )句(🎏)：你(📲)要是在(🐃)这里(🔀)尿裤(kù(🥋) )子，别(🌃)(bié )说我(🐦)是你(💕)哥。