迟砚(👈)跟孟行悠(🍛)(yōu )走到喷(pēn )泉旁边(biān )的(de )长椅上(shàng )坐下，他思忖片刻，问了(le )孟行悠(yōu )一个问(wèn )题(tí )：要是我说，我有办法让那些流(liú )言，不(bú )传到老(lǎo )师(shī(⛓) )耳朵里，你(💍)还要跟(⏮)家(♓)里说吗(🎸)？(🧢)

楚(chǔ )司(😐)瑶(💜)挠(náo )挠(🌦)头(🎪)，小(xiǎo )声(🔵)嘟(🎗)囔：我(👁)这(🥋)不是想(😷)给(🕤)你出气(⏭)嘛(ma )，秦千(qiā(📧)n )艺(yì )太烦(😦)人(rén )了，这(🥅)事儿不能(🚧)就这么算(🥍)了，你(nǐ )不(🔻)搭理(lǐ )她(👌)(tā )，她肯(kě(🏣)n )定还要继续说你的坏话。

在高三(sān )这个阶(jiē )段(duàn )，成绩(jì )一般想要逆袭，短时间提(tí )高三四(sì )十分不(bú )难(nán )，但对于孟行悠这个文科差劲(⚡)了(le )十来年(🐮)(nián )的人(🗨)，理(👶)(lǐ )科已(💲)经(✍)没有进(⏺)步(🧑)空间的(✔)人(🔂)来说，要(🚛)从(🏼)630的(de )档(dà(🚖)ng )次(👓)升级(jí(🐞) )到(🎨)660的档次(🎆)，堪比登天(♐)。

要是文科(🔦)(kē )成绩上(🕳)(shàng )不(bú )去(🌼)，她(tā )就算(👵)有二十分(⏱)的减分政(🎑)策撑着，要(🤱)考理(lǐ )工(gōng )大的建(jiàn )筑系也是难题。

结束一把(bǎ )游戏，孟行悠(yōu )抱(bào )着试试的心思，给迟砚发过一条(tiáo )信息。

迟砚按(àn )了(le )把景宝的脑袋：去，给你主(🥞)子拿(ná(🗄) )鱼(🤺)干。

孟行(💸)悠(🗺)(yōu )说(shuō(🌝) )不(😻)上为什(👈)么(🏿)，突然很(🐴)紧(🔁)张，迟砚(🚞)(yà(🔡)n )渐渐靠(➕)(kà(🔻)o )近(jìn )，她(🍤)闭(bì )眼用(😷)手抵住他(✋)的肩膀，磕(🈴)磕巴巴(bā(😌) )地说：你(🔨)(nǐ )你别靠(🐐)(kào )我那那(👱)么近