不(bú )像(xià(🚧)ng )文(wén )学，只是(🐼)一个非(fēi )常(cháng )自恋的人(💒)去满足一(🍝)(yī )些(xiē )有(👬)自恋倾向的(🐵)人罢(bà )了(⛲)(le )。

教师或者说(🥠)学校(xiào )经(jī(🙁)ng )常犯的一(🌶)个大错误(⛳)(wù(👤) )就(jiù )是孤(🐙)立看不顺眼的(de )。比如，有一(💣)人考试成(🙋)(chéng )绩很差(👣)，常常不及格(🈴)(gé )，有的教师就(jiù )经常(🐧)以(💧)(yǐ )拖低班(🎢)级平均(jun1 )分(🤕)为名(míng )义，情(🤰)不自禁(jì(✊)n )发动其他学生鄙视他(tā(🍜) )。并且经常(🧖)做出一个(👑)(gè )学(xué )生犯(➕)错全班受罪(zuì )的(de )没(méi )有(🎀)师德的事(💺)情。有(yǒu )的(🤜)教师潜意识(🚉)的目(mù )的(🚞)(de )就是要让成(📥)绩差的(de )学(xué(🕔) )生受到其(🥊)他心智尚(🎏)(shà(💠)ng )未(wèi )健全(🙁)的学生的排挤(jǐ )。如果不(🍼)是这样，那(🧖)(nà )这(zhè )件(🔚)事情就做得(📳)没有意(yì )义了。

在小时(🎿)候(🙅)我曾(céng )经(🛅)幻想过在(⏳)清(qīng )晨的时(🛥)(shí )候徜徉(🐅)在一个(gè )高等学(xué )府里(🔥)面，有很(hě(🐵)n )大一片树(📳)林，后面有(yǒ(💳)u )山，学校里面有湖，湖(hú )里(🐧)有鱼，而生(🚬)活就(jiù )是(🅰)(shì )钓鱼然后(⛪)考虑用(yò(✅)ng )何(hé )种方式(🕤)将其吃掉。当(🏨)(dāng )知道高(🔠)考无望的(🌛)时(🌬)(shí )候(hòu )，我(😲)花去一个多月(yuè )的(de )时间(🥋)去研究各(🚥)种各(gè )样(🎣)(yàng )的大学资(🚂)料，并且(qiě )对(duì )此入迷(🍜)，不(👠)知疲倦地(🤼)(dì )去找什(🔯)么大学最漂(🥓)亮(liàng )，而且(🔊)奇怪的(de )是当(⛑)我(wǒ )正视自(🎥)己的情(qí(🌀)ng )况的时(shí(⬜) )候居然不曾(🚏)产(chǎn )生过强烈的失望或(👿)者(zhě )伤感(📒)，在最后填(🔐)志愿(yuàn )的(de )时(🐹)候我的第(🌒)一个志(zhì )愿(🤡)(yuàn )是湖南大(🏵)学，然(rán )后(📬)(hòu )是武汉大(🤢)学，厦门(mé(🚨)n )大(dà )学，浙江大学，黑(hēi )龙(🦇)(lóng )江大学(👟)。

第一是善(🌦)(shàn )于(yú )联防(⭐)。这时候中国(guó )国(guó )家队(😽)马上变成(🎭)一只(zhī )联(🙉)(lián )防队，但是(⚾)对方一帮(🥑)(bāng )子人在一(👲)起四面八方(🏰)(fāng )冲呢，防(🤬)谁呢(ne )?大家(🎨)商(shāng )量一阵(🔊)后觉得(dé )中国人(rén )拧在(🧝)一起才能(🐀)(néng )有力量(🎆)，不能分散了(🛢)(le )，就防你这(🔭)个脚下有(yǒ(🍝)u )球(qiú )的家伙(😿)。于是四个(🏇)(gè )以(yǐ )上的(🆔)防守球员(🌻)一(yī )起(qǐ )向(xiàng )那个人冲(🕵)过去。那(nà(🖨) )哥儿们一(🌴)看这么壮(zhuà(🎉)ng )观(guān )就惊了，马上瞎捅(tǒ(⏲)ng )一(yī )脚保(🦕)命，但是一(🛰)般(bān )随(suí )便(⛓)一捅就是(🐜)一个单(dān )刀(🙉)(dāo )球来，然后(👩)只听中国(😒)(guó )的解说(⌚)员在那儿叫(🌳)：妙传啊，就看(kàn )江津了(🧠)(le )。于是好像(🥚)场(chǎng )上其(🔈)他(tā )十名球(🦊)员都听(tī(🏗)ng )到了这句话(⏸)，都直勾(gōu )勾(🥓)看着江津(🏓)

这样再一(yī(🔃) )直(zhí )维持(🥦)到我们接到第(dì )一(yī )个(🚬)剧本为止(🏻)。