我(🍌)脾(🚾)气(🐐)很好，但凡能用嘴巴(bā )解决(🐳)(jué )的(de )问题(🗯)，都(🥟)犯(🤵)不(bú )上动手。孟行悠拍拍手心，缓缓站(zhà(🤐)n )起(🤾)来(🧥)，笑得很(hěn )温和，我寻思(sī )着，你俩应该(🏭)跟(👗)我(🚲)道(🌕)个歉，对不对(duì )？

四宝(bǎo )最讨厌(yàn )洗(⏯)澡(🏘)，感(🗝)受迟砚手上的力道送了点(diǎn )，马上(shà(😧)ng )从(🈴)他(🛳)臂(🍔)(bì )弯里钻(zuàn )出去，跟狗似的(🔌)甩了甩身(🕟)上(🛀)的(🛍)泡泡(pào )。

孟行(háng )悠退后(hòu )两步，用手捂(wǔ(💉) )住(🍉)唇(🔏)，羞赧地瞪着迟砚：哪有你(🚐)这(zhè )样的(🛑)(de )，猛(🔍)虎(📓)扑(pū )食吗？

迟砚往后靠，手臂随意地搭(🌯)在(🍙)椅(♎)背(bèi )上，继(jì )续说：现在他(tā )们的关(🎢)(guā(🤰)n )注(💫)点都在你身上，只要放点(diǎn )流言出(chū )去(📐)，把(🧘)(bǎ(💯) )关注点(diǎn )放我身(shēn )上来，就算老师要(🦒)请(🤘)家(🥀)长(🍰)，也不会(huì )找你了(le )。

孟行(háng )悠(🛠)在文(wén )科(🚨)上(🏸)下(♑)的功夫最多，可收效(xiào )甚微，特别是(shì(🏪) )现(🧘)在(🕰)进(🖼)(jìn )入高三(sān )，学习压力成倍(📑)增加，面对(🤧)文(🔍)科(🌹)的(de )无力感(gǎn )也比以(yǐ )前更加(jiā )强烈。