他们(🕕)(men )会说：(⤴)我去新西(xī(🔙) )兰主要是(shì )因为那(📈)(nà )里的空气(⏫)(qì )好。

我最后(⛽)一次见(🏠)(jiàn )老夏是在(🏀)医院里(🥗)(lǐ )。当时我(wǒ(🦃) )买去一(yī )袋苹果，老夏说，终于有(😄)人(rén )来(🥞)看我(🔷)(wǒ )了。在(🖲)探(tàn )望过程(💭)中(zhōng )他(🍜)多次(cì )表达(💠)了对我的感(🐿)谢，表示如(rú )果以后(🚐)(hòu )还能(🤛)混出(chū )来一(🍋)定给(gěi )我很(🍐)多(duō )好(⬇)处，最后(hòu )还(😹)说出一句很(🚻)让(ràng )我(🔌)感动的话：(🧦)作(zuò )家(🤘)是不需(xū )要(🤚)文凭(píng )的。我本以(yǐ(🎯) )为他会说走(🎀)私是(shì )不需(🆗)要文(wé(♟)n )凭的。

中国几(👆)千(qiān )年(🚪)来一直故意(💔)将教(jiāo )师的地位拔高，终于拔到(🎨)(dào )今天(🕥)这(zhè(🌷) )个完全(🌈)不(bú )正确的(👯)位置。并(⛅)且(qiě )称做阳(🚿)(yáng )光下最光(👾)(guāng )辉的职业(yè )。其实(🌵)(shí )说穿(😦)了，教师只是(🤹)一种职业(yè )，是养(yǎ(💹)ng )家口的一(yī(🥓) )个途径，和出(🐏)租(zū )车(🗓)司机，清(qīng )洁(🚝)工没有(♒)本质的(de )区别(🍠)。如果全天(tiān )下的教师(shī )一个月(🌽)(yuè )就拿两百(♊)块(kuài )钱(🔔)，那倒是可以(🎛)(yǐ )考虑(✌)叫阳(yáng )光下(🚳)最(zuì )光辉的职(zhí )业。关键是，教师(🎫)(shī )是一(👫)个极(🚨)其简单(🏑)(dān )的循环性(🏿)(xìng )工作(♊)，只要教材(cá(🤼)i )不改，永远就(🤢)是两(liǎng )三年一(yī )个(🐻)轮回，说(😓)来说去(qù )一(💧)样的(de )东西，连(lián )活跃(🎓)气氛用的三(🈁)流(liú )笑话都(🕉)(dōu )一样(🚦)。这(zhè )点你只(🛡)要(yào )留(🏏)级一(yī )次，恰(✝)好又(yòu )碰到一样的老师(shī )就知(🛣)道了。甚(⏹)至(zhì(➕) )连试卷(👄)都(dōu )可以通(🏘)(tōng )用，只(⭕)要前(qián )几届(🌅)考过的小子(zǐ )嘴紧，数(shù )理化英(🛁)(yīng )历地(☔)的试(👞)(shì )卷是(📒)能用一辈子(📫)的(de )，还有(📉)寒暑假，而且(🌐)除了(le )打钩以(🗳)(yǐ )外没有什(shí )么体(♊)力活了(🎃)，况且(qiě )每节(🐥)课(kè )都得站着(zhe )完全(🏤)不能(néng )成为(🔨)工(gōng )作辛苦(🚕)的(de )理由(📀)，就像出租车(🥫)(chē )司机(⛸)一(yī )定不觉(♌)得(dé )坐着是一(yī )种幸福(fú )一样(🆒)。教师有(🎪)愧于(🕘)阳光下(⏪)最(zuì )光辉的(🧦)职业的(😶)原(yuán )因关键(🌋)在(zài )于他们(men )除了去食堂(táng )打饭(🥠)外很少(😺)暴露(lù )于阳(🖌)光下。

中国(guó(🤛) )的教育(🔧)是(shì )比较失(🍕)败的教育。而(👴)且我不觉得这(zhè )样(🌞)的失败(🍆)(bài )可以归(guī(🤘) )结在人口(kǒu )太多的(🔞)原因上，这(zhè(📂) )就完全是推(🚱)卸，不知(👡)道俄(é )罗斯(💻)的(de )经济(💂)衰退(tuì )是不(🚻)是人口太少的(de )责任，或者美国(guó(🤭) )的9·11事(😟)件(jià(🛫)n )的发生(📦)(shēng )是否归罪(🥕)于美国(🤣)人口不多不(🕞)(bú )少。中国这样的(de )教育，别(bié )说一(🦌)对(duì )夫(🤐)妻只能生(shē(🧔)ng )一个了，哪怕(🖇)一(yī )个(🛬)区只能生一(😅)个(gè )，我想依(🎏)(yī )然是失败的。