教(💜)师或者说学校(😇)经常犯的(➖)一个大错误就(🌊)是孤立看不(⛄)顺(shùn )眼的。比如(💃)，有一人考试成(🏘)绩很差，常(📰)常不及格，有的(🥕)教(💛)师就经常(♒)以拖低班级平(🐝)均分为名(👨)义，情不自禁发(👧)动其他(tā )学(🏜)生鄙(🅾)视他。并且(🕗)经常做出一个(🧕)学生犯错(🚅)全班受罪的没(👾)有师德的事(🕰)情。有的教师潜(🏉)意(yì )识的(✉)目的(🦎)就是要让(👉)成绩差的学生(✋)受(🚌)到其他心(🔍)智尚未健全的(😶)学生的排(🌻)挤。如果不是这(✖)样(yàng )，那这件(❄)事情就做得没(😏)有意义了。

阿超(🛍)则依旧开(🚅)白色枪骑兵四(🚡)代，并且从香(👛)港运来改装件(🗄)增加动力(☝)。每天驾驭着(zhe )三(💈)百多匹马力(🔼)到处(📘)奔走发展(🍓)帮会。

后来我将(🌜)我出的许(🏧)多文字作点修(📰)改以后出版(🤱)，销量(liàng )出奇的(⛩)好，此时一(🔳)凡已(🔝)经是国内(🤱)知名的星，要见(📟)他(😰)还得打电(😋)话给他经济人(🥌)，通常的答(🕘)(dá )案是一凡正(🌏)在忙，过会儿(🥣)他会转告。后来(🗓)我打过多次，结(🔦)果全是这(😚)样，终于明白原(👻)来一凡的经(🤓)济人的作用就(🐃)是在(zài )一(🆘)凡的电话里喊(🗺)：您所拨打的用(💧)户正忙，请(🎤)稍后再拨。

最后(🐟)在我们的(👹)百般解说下他(🗝)终(zhōng )于放弃(🔛)了要把桑塔那(🦉)改成法拉利模(👼)样的念头(♿)，因为我朋友说(🔁)：(🐒)行，没问题(🥦)，就是先得(dé )削(😕)扁你的车(🚽)头，然后割了你(🧜)的车顶，割掉(🕸)两个分米，然后(🅿)放低避震一个(😵)分米，车身(⛳)得砸了重新做(🧔)，尾巴太长得(☔)割(gē )了，也就是(🚵)三十四万(💸)吧，如果要改的(✋)话就在这纸上签(🎦)个字吧。

孩(🌺)子是一个很容(🌰)易对看(kà(😣)n )起来好像知道(〽)很多东西的(🥙)人产生崇拜心(🕷)理的人，可是能(🥋)当教师的(🏋)至少已经是成(💳)年(👬)人了(le )，相对(💅)于小学的一班(🦈)处男来说(🖇)，哪怕是一个流(😅)氓，都能让这(👞)班处男肃然起(🌽)敬。所以首先，小(🔚)学的教师(💒)水平往往是(shì(🎚) )比较低的。教(⤴)师本来就是一(🦄)个由低能(🆘)力学校培训出(🈹)来的人，像我上学(🧜)的时候，周(🛺)围只(zhī )有成绩(🛁)实在不行(🕸)，而且完全没有(💻)什么特长，又(🤺)不想去当兵，但(🔢)考大专又嫌难(🏔)听的人才(🚀)(cái )选择了师范(🐡)，而(👝)在师范里(🛰)培养出一点真(🍌)本事，或者(🕚)又很漂亮，或者(💂)学习优异的(🤐)人都不会选择(🏫)出来做老师，所(🎡)以在(zài )师(🌭)范里又只有成(🆗)绩实在不行(💻)，而且完全没有(🙂)特长，又不(😎)想去当兵，嫌失(🦁)业太难听的人(ré(💩)n )选择了做(🚑)教师。所以可想(🤰)教师的本(♍)事能有多大。

又(🍮)一天我看见(🔊)此人车停在学(😽)校门口，突然想(📸)起自己还(🐴)有一个备用的(🤱)钥(🌉)匙，于是马(🕣)上找出来，将车(😝)发动，并且(🏄)喜气洋洋在车(🛠)上等那家伙(🐳)出现。那人听见(😌)(jiàn )自己车的声(🦓)音马上出(🐲)动，说：你找死(🕠)啊。碰我的车(🍡)?

次日，我的学生(😨)生涯结束(😱)，这意味(wèi )着，我(👏)坐火车再也不能(😚)打折了。