后(hòu )来(⛷)大年三(sā(🈁)n )十(👡)(shí )的(de )时(shí(🤽) )候，我在上(🥢)海(🔚)，一个朋友(🍈)打电话说(🍡)在(🎤)街上开得也不快(kuà(🐑)i )，但(🌩)是有一(yī )个(gè )小(xiǎ(🥔)o )赛(🌤)欧和Z3挑(tiāo )衅，结果司(⛎)机(🆑)自己失控撞了护栏。朋(👹)友当时语(yǔ )气(qì )颤抖(😫)，尤(yóu )其(qí )是(shì )他说到(🏆)那(nà )个赛欧从那么宽(🔕)的四环路上(♌)的左边护(📒)栏弹到右(yò(🚒)u )边(biān )然后(🤘)又弹(dàn )回(huí(📓) )来(lái )又弹到右(yòu )边总(🕋)之感觉不像(🏽)是个车而(🏬)是(👯)个球的时(🤖)候，激(jī )动(🦁)(dò(🆗)ng )得发誓以(🍁)(yǐ )后(hòu )在(🌁)(zà(👸)i )街(jiē )上再也不超过(🚈)一(🥫)百二十。

然后我推车(💙)前(🍛)行，并且越推(tuī )越(yuè(💽) )悲(👝)愤，最(zuì )后(hòu )把(bǎ )车扔(🔋)在地(dì )上，对围观的人(🧖)说：这车我不要了，你(🚷)们谁要(yào )谁(shuí )拿去。

说(🍷)(shuō )完(wán )觉(jià(🛫)o )得自己很(🕒)(hěn )矛盾，文学(🤰)这样的东(😪)西太复杂，不(🛋)畅销了人家(jiā )说(shuō )你(❤)写的东(dōng )西(🛎)(xī )没(méi )有(🍼)人(🐱)看，太畅销(⏲)了人家说(🌄)看(🖖)的人多的(💐)不是好东(➖)西(🔴)，中(zhōng )国(guó )不在少数(🍋)(shù(🚭) )的(de )作(zuò )家(jiā )专家学(😶)者(🚉)(zhě )希望我写的东西(⛱)再(🐼)也没人看，因为他们写(⛹)的(de )东(dōng )西没有人(rén )看(👺)(kàn )，并且有不(bú )在少数(⛱)的研究人员觉得《三重(🍨)门》是本垃圾(🐻)，理(lǐ )由是(⚫)像这(zhè )样(yà(🤝)ng )用(yòng )人物(🛤)对话(huà )来凑(👛)字数的学生(🎉)小说儿童(🦐)文学没有文(🤨)学价值，虽(👗)(suī(💇) )然我的书(🐰)(shū )往(wǎng )往(🗄)(wǎ(🌯)ng )几十页不(🕧)(bú )出现一(🔨)句(👄)人物对话，要对话起(🕍)来(〰)也不超过五(wǔ )句(jù(✴) )话(😎)。因为(wéi )我(wǒ )觉(jiào )得(🙇)(dé(🚦) )人有的时(shí )候说话很(🔷)没有意思。

不过最最让(📔)人觉得厉害(hài )的(de )是，在(✉)那(nà )里(lǐ )很(hěn )多中国(👚)人(rén )都是用(🔵)英语交流(🕳)的。你说你要(⛓)练英文的(🎭)话你和(hé )新(😛)(xīn )西兰人去(🉐)(qù )练(liàn )啊(😆)(ā )，你两个(gè(💭) )中国人有(🕊)什(👍)么东西不(🚩)得不用英(💶)语(🔱)来说的?

孩(🈲)子是(shì )一(💓)(yī(🙋) )个很容易(yì )对(duì )看(🎁)(kà(🗡)n )起来好像(xiàng )知道很(🥚)多(⭐)东西的人产生崇拜心(🔂)理的人，可是(shì )能(néng )当(🕦)教师的(de )至(zhì )少(shǎo )已(yǐ(😦) )经是成年(nián )人了，相对(🥎)于小学的一班处男来(🦌)说，哪怕是(shì(🛰) )一(yī )个流(🚠)氓，都(dōu )能(né(🛫)ng )让这班处(🚾)(chù )男肃然起(🐓)敬。所以首先(📰)，小学的教(🥟)师水平往往(🐡)(wǎng )是(shì )比(🔸)较(🔅)低的(de )。教(jiā(🌴)o )师本来就(🥥)(jiù(🌉) )是一个由低能力学(📳)校(🕹)培训出来的人，像我(👊)上(🔊)学(xué )的(de )时候，周(zhōu )围(🕷)(wé(🤤)i )只(zhī )有成绩实(shí )在不(😑)行，而且完全没有什么(🤧)特长，又不想去(qù )当(dā(❕)ng )兵，但考(kǎo )大(dà )专(zhuān )又(👲)(yòu )嫌难听的(de )人才选择(🥘)了师范，而在(📙)师范里培(🕷)养出一点真(😢)(zhēn )本(běn )事，或者(zhě )又(yò(🍘)u )很(hěn )漂亮，或(💜)(huò )者学习(🚙)优异的人都(🏔)不会选择(🐭)出(⏰)来做老师(🔤)，所以(yǐ )在(🏕)(zà(📷)i )师范里又(yòu )只(zhī )有(🏨)(yǒ(🏉)u )成绩实在(zài )不行，而(🐺)且(🌘)完全没有特长，又不(⛴)想(🉐)去当兵，嫌(xián )失(shī )业太(🕟)难听(tīng )的(de )人(rén )选择了(🚊)做(zuò )教师。所以可想教(👢)师的本事能有多大。

此(🎲)人兴(xìng )冲冲赶到(dào )，看(😶)(kàn )见(jiàn )我的(🍁)新车(chē )以(💀)后大为失望(💙)，说：不仍旧是原来那(🐺)个嘛。