中国几(👌)(jǐ(🐖) )千年来一直故意将教师(shī(🥥) )的(🎻)(de )地位拔高，终于拔到今天这(🛥)个(🉐)完全(quán )不(bú )正确的位置(zhì )。并(🔎)且(😬)称做阳(yáng )光下最光辉(huī )的(🚻)职(❣)业。其(qí )实说穿了，教(jiāo )师只(⏮)是(📿)一种(zhǒng )职业，是养(yǎng )家口的一(🔘)个(📅)途(tú )径，和出租(zū )车司机，清(⚡)(qī(🔈)ng )洁工没有本质(zhì )的区别。如(🦄)(rú(🥃) )果全天下的(de )教师一个月(yuè(🕝) )就(🦐)(jiù )拿两百块钱(qián )，那倒是可(kě(🔖) )以(👉)考虑叫阳(yáng )光(guāng )下最光辉(⤵)的(🛣)(de )职业。关键是，教师是(shì )一(yī(💪) )个(🐁)极其简单(dān )的循环性工作，只(📒)要(🏻)教(jiāo )材(cái )不改，永远(yuǎn )就是(🌻)两(🤷)三年一(yī )个轮回，说(shuō )来说(🧦)去(⏩)一样(yàng )的东西，连活(huó )跃气氛(🙂)用(🐥)的(de )三流笑话都(dōu )一样。这点(🔆)你(🚀)(nǐ )只要留级一(yī )次，恰好又(🦏)(yò(🛍)u )碰到一样的老(lǎo )师就知道(♍)了(🈲)(le )。甚至连试(shì )卷都可以通(tōng )用(👆)(yò(🔪)ng )，只要前几(jǐ )届考过的小(xiǎ(🗑)o )子(❓)嘴紧，数(shù )理(lǐ )化英历地的(🔍)(de )试(🔥)卷是能用一辈子的，还(hái )有寒(🛑)暑(💢)假，而且除了打钩以外没有(🐟)(yǒ(💌)u )什(shí )么体力活了(le )，况且每节(⛎)课(😚)(kè )都得站着完(wán )全不能成为(🕚)(wé(🆕)i )工作辛苦的理(lǐ )由，就像出(📖)(chū(💾) )租车司机一(yī )定不觉得坐(🍠)着(🎀)(zhe )是一种幸福(fú )一样。教师(shī(🏇) )有(🕐)愧于阳光(guāng )下(xià )最光辉的职(🥐)(zhí(💂) )业的原因关(guān )键在于他们(♿)(men )除(📃)(chú )了去食堂打(dǎ )饭外很少(🎬)暴(😫)露于阳光下(xià )。

这天老夏将(jiā(📭)ng )车(💻)拉到一百二十迈，这(zhè )个(gè(🛐) )速(💛)度下大家(jiā )都是眼泪横飞(🚗)，不(🎁)明真相(xiàng )的人肯定以(yǐ )为这(😁)两(✏)个傻×开车都能开(kāi )得感(🌫)动(🖱)得哭(kū )出来。正当我(wǒ )们以(🗾)为(🤤)我们(men )是这条马路(lù )上飞得最(🚣)快的(de )人的时候，听见远方传(chuá(💪)n )来(🚁)涡轮增压(yā )引(yǐn )擎的吼叫(❌)声(🛺)(shēng )，老夏稍微(wēi )减慢速度说(shuō(🤐) )：回头看看是(shì )个什么东西(🚰)?

老(🌑)夏目送此(cǐ )人(rén )打车离去(😣)后(🐾)(hòu )，骑上车很兴奋地邀请(qǐ(🌜)ng )我(🤳)(wǒ )坐上来回学(xué )校兜风去。我(🎠)忙(🌉)说：别，我还是打车(chē )回去(😔)吧(😹)。

到今(jīn )年我发现转(zhuǎn )眼已(🏰)经(🍯)四年(nián )过去，而在序(xù )言里我(🥎)也没(méi )有什么好说(shuō )的，因为(🤺)要(🤒)说(shuō )的都在正文(wén )里，只是(🛬)四(🤡)(sì )年来不管至(zhì )今(jīn )还是喜(🛁)欢我(wǒ )的，或者痛(tòng )恨我的，我(🍎)(wǒ(🚩) )觉(jiào )得都很不容(róng )易。四年(👟)的(🖥)执著是很大(dà )的(de )执著，尤其(🥩)(qí(⛔) )是痛恨一个人四年我觉(jiào )得(🗜)(dé(☕) )比喜欢一个(gè )人四年更加(🎇)厉(👨)害。喜欢只(zhī )是一种惯性(xì(🚗)ng )，痛(🛶)恨却需要(yào )不断地鞭策(cè )自(🎡)己才行。无论怎么样，我都谢谢(📶)大(🐄)(dà )家能够与我(wǒ )一起安静(✏)或(🧣)者(zhě )飞驰。

孩子(zǐ )是一个很容(🚅)(róng )易对看起来(lái )好(hǎo )像知道(⛴)很(🎈)多(duō )东西的人产(chǎn )生崇拜(🈂)心(🚧)理(lǐ )的(de )人，可是能(néng )当教师(🧑)的(🍃)至少已经是成(chéng )年(nián )人了，相(🐦)对(🚨)(duì )于小学的一班处男来说(🎄)(shuō(〽) )，哪怕是一个(gè )流氓，都能让(🎤)这(💶)班处男肃(sù )然起敬。所(suǒ )以首(🐻)先，小学(xué )的教师水平(píng )往往(⭕)是(🦅)比较(jiào )低的。教师本(běn )来就(🏝)是(🐬)一个(gè )由低能力学(xué )校培训(📙)出来的(de )人，像我上(shàng )学的时候(🏣)，周(🥇)围只有成(chéng )绩(jì )实在不行(👳)，而(🕕)且完全没(méi )有什么特长(zhǎ(📰)ng )，又(🥠)不想去当(dāng )兵，但考大专又嫌(🚉)难(💛)听(tīng )的(de )人才选择了(le )师范，而(👶)在(👃)师范里培养(yǎng )出(chū )一点真(🎵)本(🚸)事(shì )，或者又很漂亮，或者学(xué(🐬) )习优异的人(rén )都不会选择出(🥅)(chū(🍣) )来做老师，所以在师范(fàn )里(🏸)又(⚽)只有成绩(jì )实在不行，而且完(📛)全没(méi )有特长，又不(bú )想去当(🎭)兵(🚞)，嫌失业太难(nán )听的人选择(〽)(zé(🏼) )了(le )做教师。所(suǒ )以可想教师(🍁)(shī(🤭) )的本事能有(yǒu )多(duō )大。