暑(🎏)假(🌜)补(bǔ(🎪) )课正(zhèng )好(hǎo )赶上元城(👵)一(yī )年(🔕)中最(zuì(🔅) )炎热的季节(jiē ), 他们这(🥃)(zhè(🔼) )一届(🌐)赶上好(hǎo )时候, 五(wǔ )中(🔶)大发慈(👥)悲(bēi )，总(🔎)算(suàn )趁暑假补课(kè )前(👁), 给高(gā(🔳)o )三每个教室(shì )安装了(🍈)(le )空调，让(🔻)补课的(🚻)日(rì )子没那么难熬。

我(🗡)(wǒ )觉得(🤡)这事儿传到老(lǎo )师耳(🐬)朵里，只(🔢)是(📃)早(zǎ(⚡)o )晚的问题。但你想(xiǎng )啊(🛅)，早恋本(🙊)来就是(shì )一个敏感话(♎)题，现(xià(⛰)n )在(💷)外(wà(⛓)i )面又把你说得(dé )这么(👄)(me )难(nán )听(😐)，老师估(🔞)(gū )计觉(jiào )得(dé )跟你不(🚴)好(😓)交(jiā(🍣)o )流，直(zhí )接请家长的(de )可(🏊)能性(xì(☕)ng )特别大(🥙)。

孟(mèng )行悠对(duì )他们说(📇)的东(dō(⏳)ng )西都不(bú )是很在意，摇(🆓)了摇(yá(📯)o )头，若有(😋)所思地说(shuō )：别人怎(🐃)么说我(🗣)不(bú )要紧，我就是担心(🌚)(xīn )这些(🐂)流言这(💌)么传下(xià )去，要是被老(🎼)师知(zhī(💝) )道了，直接让我请(qǐng )家(🎆)长可就(⏮)麻(🍩)烦了(📬)。

孟行悠在文科上下(xià(🌩) )的功(gō(🎁)ng )夫最多，可收(shōu )效甚(shèn )微(wēi )，特(⤵)别(❄)是现(🥒)(xiàn )在进(jìn )入(rù )高三，学(😵)习(xí )压(🥑)力成(ché(😟)ng )倍增加，面(miàn )对文科(kē(📉) )的无力(🔶)感也(yě )比以前(qián )更加(🤩)强烈。

我(🤧)觉得(dé(🎓) )这事儿传到(dào )老师耳(🌼)(ěr )朵里(⏳)，只是早晚的(de )问题。但你(🔃)想啊，早(🤴)恋本来(🚥)就是一个(gè )敏感话题(👉)，现在外(🚛)(wài )面又把你说得这么(🐊)(me )难听，老(🎩)师(🕧)估计(🗃)觉(jiào )得跟你不好交流(🤶)，直接请(🏾)家长的可能(néng )性特(tè )别大。