趁着(☝)正(🤐)(zhè(🦑)ng )式开(kāi )学前, 各(🧠)班(🥐)各科(kē )老师紧(jǐn )赶慢赶，结束了新(xī(🚘)n )课(🏼)程(⚡)，进入总(zǒng )复习阶(🍈)(jiē )段。

迟砚在卫生间(jiān )帮四宝(bǎo )洗澡，听(😰)见(😟)手(🚍)机在(zài )卧室里(🗯)响(😼)，按(àn )住在澡(zǎo )盆里(lǐ )造反的四宝，关(🤯)了(🐈)水(🌞)(shuǐ(🆎) )龙头(tóu )，对在客(🛏)厅(📊)看(kàn )动画片的景宝喊道：景宝(bǎo )，把(💁)哥(🐯)哥(🎷)的手(shǒu )机拿过(guò(👉) )来——

迟砚抓住孟(mèng )行悠的手，微微(🥠)使(🏦)力(😰)按(🌊)住(zhù )，她动弹不(🌘)得(💁)(dé )又不能(néng )反抗(kàng )，情绪涌上来(lái )，连(🏑)脸(🦒)(liǎ(💁)n )都像是在冒着热(🚙)气(qì )似的。

迟砚往(wǎng )后靠，手臂(bì )随意地(🥜)搭(🐓)在(🎺)椅(yǐ )背上，继续(🔖)说(🍡)：现在他们(men )的关注点都在(zài )你身上(🆔)(shà(⛩)ng )，只(🏈)(zhī(🚤) )要放点流言出(🐐)(chū(💼) )去，把(bǎ )关注点放我身上来(lái )，就算老(💥)师(🕢)要(🏴)(yào )请家长，也(yě )不(🦏)会找你了。

孟行悠(yōu )在文(wén )科上下的(🏊)功(🦖)夫(❣)(fū(🚎) )最多，可收效甚(🚤)微(🤔)，特别(bié )是现在进入高(gāo )三，学(xué )习压(🤨)(yā(🧐) )力(🦂)成倍增加，面对文(🚶)科的无力感也比以(yǐ )前更加强烈。